真是“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，只有真正的好朋友才能这样直言相告(三)优美诗文诵读第一步：千百年来，有许多文人墨客也写下了许多关于友情的名言佳句，第三组同学齐声诵读搜集到的优美诗文海内存知己，天涯若比邻(唐王勃)劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人(唐王维)桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情(唐李白)莫愁前路无知己，天下谁人不识君(唐高适)人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲(唐李贺)平生知心者，屈指能几人(唐白居易)第二步：表演诵读《想起了你，朋友》第三步：老师评述(四)成语接力赛成语接力赛，看哪组同学取得好成绩示例：肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、荣辱与共、同甘共苦、生死之交、莫逆之交、义结金兰……三、聆听心语(一)各组推荐一位同学谈谈你对于朋友的看法
1、“老狼老狼几点钟”老师当老狼，小朋友们当小羊老狼说几点时，小羊就把手上的钟拨几点小羊拨好了钟就停下来，请老狼看时间如果拨错时间，可能会被老狼吃掉（最后的游戏活动是本次活动的高潮部分，游戏有两种方式，在活动时间允许的基础上，可以自行选择自由游戏游戏过程中要注意孩子们的安全，尽量避免跌倒事件）活动延伸：收集孩子们制作精美的时钟，放入区角中待区角开放时，让孩子们继续玩“小羊小羊几点钟”或者“老狼老狼几点了”的游戏大班数学认识时钟教案 精选篇5教学内容分析：《认识时钟》是幼儿多元能力实践课程大班下册主题活动“清凉一夏”科学领域中的数学活动之一，该活动主要内容是如何引导孩子初步了解时钟的表面结构及分针、时针的运转关系，教会幼儿正确认读整点、半点的方法
二、“选择合适的音组填入空白小节”练习1这一练习的目的有两个：(1)从填空活动中，让学生获得组成流畅曲调的感性认识为学生自己的创作活动作铺垫(2)这一练习，也是音乐语言的结果，感受能力得到进一步提高，同时也是识谱的训练2熟练地把谱唱好，并进行试填入3在反复地唱完整曲调中，判断组合的方案4交流自己的练习成果，并进行评价5小结：把的练习展示、试唱，并进行表扬第三课时一、聆听《丰收锣鼓》1导入：人们在喜庆的日子里，往往要敲锣打鼓来庆贺中国的锣鼓经世界闻名，非常有中国特色中国管弦乐器也有别于西洋管弦乐器2欣赏乐曲第一部分设问：在你眼前仿佛出现了怎么一个场面你从音乐声中感受到了怎样的情绪3欣赏乐曲第二部分
请你们帮他把数据整理填在统计表中（学生独立完成书本P40/2）最喜欢的水果情况统计表师：知道哪种水果最受小朋友欢迎师：根据这张统计表你能不能再提些数学相关的问题示范：喜欢草莓的人数是喜欢橘子人数的几倍前后两个学生进行一问一答交流反馈师：通过统计可以了解许多需要的信息三、经历过程,巩固新知统计最爱吃的食物开小火车进行汇报，整理数据，将结果填入统计表中（学习单）反馈交流师：根据这张统计表，你能获得哪些信息呢四、课堂总结师：除了统计表可以反映出一些信息外，还有一种图也可以反映出同样的信息，我们一起来看看利用excel生成最喜欢的食物统计图（机动）师：这样的统计图看上去比统计表怎么样（更直观、数据更明显）想不想一起学习怎么画
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。